思维导图在对外汉语综合课教学中的运用研究

目录

摘要

绪论

第一章思维导图基本原理概述

第一节思维导图基本概念与基础理论

二、思维导图基础理论

第二节思维导图制作原理与制作过程

一、思维导图的制作原理

二、思维导图的绘制方式

三、思维导图制作规则与步骤

第三节思维导图主要功能特点

一、信息内容条理化

二、思维过程可视化

本章小结

第二章思维导图应用于对外汉语综合课教学的可行性分析

第一节思维导图在汉语综合课教学中的应用基础

二、多媒体软件的技术支持

三、外语教学领域的经验参考

四、留学生对思维导图的接受程度

第二节思维导图在汉语综合课教学的应用价值

一、系统理解语言知识

二、强化读写技能训练

三、培养自主学习能力

本章小结

第三章思维导图在对外汉语综合课教学中的应用构想

第一节思维导图在综合课教学中的应用方式

一、在传统课堂中的应用方式

二、在网络教学中的应用方式

第二节思维导图在综合课教学中的具体应用

一、思维导图在词汇教学中应用

二、思维导图在语法教学中的应用

三、思维导图在课文教学中的应用

第三节思维导图在综合课教学中应遵循的原则

一、辅助性原则

二、适度性原则

三、简洁性原则

本章小结

第四章思维导图在对外汉语综合课教学的应用实践

第一节思维导图应用于综合课教学的教学设计

一、 教学对象

二、教学内容

三、教学环境

四、教案设计

第二节思维导图应用于综合课教学的教学反思

一、 学生反馈

二、教师反思

三、教学总结

本章小结

结语

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间发表论文

声明