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马克思主义人才思想视域下我国人才队伍建设路径研究

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第1章 绪 论

1.1 研究背景

1.2 选题意义

1.2.1 理论意义

1.2.2 实践意义

1.3.1 国内研究现状

1.3.2 国外研究现状

1.4 研究方法

1.4.1 文献资料研究法

1.4.2 跨学科研究法

1.4.3 理论联系实际法

1.5 本文研究的创新点

第2章 马克思主义人才思想的概述

2.1.1 马克思主义人才思想的逻辑前提

2.1.2 马克思主义人才思想的理论基石

2.1.3 马克思主义人才思想的核心要义

2.2.1 人才思想的涵义

2.2.2 马克思主义人才思想的内容

2.2.3 马克思主义人才思想的特征

2.3.1 确立了“以人的自由全面发展”的人才培养方针

2.3.2 指明了立足于社会实践的人才培养途径

2.3.3 提供了人民利益为准绳的人才培养标准

第3章 当前我国人才队伍建设存在的问题及成因

3.1 我国人才队伍建设存在的主要问题

3.1.1 人才总量不足

3.1.2 缺少高质量人才

3.1.3 人才分布结构不合理

3.1.4 人才外流严重

3.2.1 人才培养未完全契合社会需求

3.2.2“非均衡”的经济发展影响

3.2.3 人才保障体系不完善

第4章 马克思主义人才思想视域下我国人才队伍建设原则与路径

4.1.1 坚持党管人才的原则

4.1.2 坚持以提高人才素质为核心的原则

4.1.3 坚持人才培养和使用并举原则

4.2.1 树立马克思主义人才观

4.2.2 以用为本促进人才结构调整

4.2.3 完善人才培养度

4.2.4 完善人才公共服务保障

4.2.5 努力营造引才、留才的良好环境

4.2.6 完善人才顺畅流动制度

第5章 结 论

参考文献

致谢

作者简介

攻读硕士学位期间研究成果

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著录项

  • 作者

    陈影;

  • 作者单位

    长春工业大学;

  • 授予单位 长春工业大学;
  • 学科 马克思主义基本原理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 程颖;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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