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'互联网+'背景下大学生社会主义核心价值观教育研究

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目录

声明

绪论

一、研究背景与意义

二、 国内外研究现状

三、研究思路与研究方法

第一章 “互联网+”和社会主义核心价值观概述

一、 “互联网+”界定

二、社会主义核心价值观的主要内容

第二章 “互联网+”背景下大学生社会主义核心价值观教育现状分析

一、“互联网+”背景下大学生社会主义核心价值观教育调查

二、“互联网+”背景下大学生社会主义核心价值观教育面临的机遇

三、“互联网+”背景下大学生社会主义核心价值观教育存在的困境

四、“互联网+”背景下大学生社会主义核心价值观教育困境的成因

第三章 “互联网+”背景下加强大学生社会主义核心价值观教育的对策

一、健全法规注重监管

二、加强思想政治教育

三、营造良好的家庭氛围

四、切实强化自我管理

结束语

参考文献

攻读硕士期间已发表的论文

附录

致谢

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著录项

  • 作者

    阙帆;

  • 作者单位

    武汉工程大学;

  • 授予单位 武汉工程大学;
  • 学科 思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 杨克平;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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