声明
1 绪 论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3国内外文献综述
1.4研究内容与研究方法
2 相关概念和理论
2.1 概念界定
2.2 理论基础
3 高中地理规律适合5E教学模式的案例研究
3.1 高中地理规律适合于5E教学模式的内容筛选
3.2基于5E教学模式的高中自然地理规律教学设计案例
4 5E教学模式在高中自然地理规律中的实践研究
4.1 研究假设、材料和统计工具
4.2研究前准备
4.3实践结果
5 研究结论与展望
5.1 研究结论
5.2 研究创新点
5.3研究的不足与展望
参考文献
附录
致谢
在读期间公开发表论文(著)及科研情况
江西师范大学;