叙事伦理视角下《赎罪》中的“误读”研究

摘要

伊恩·麦克尤恩(1948-)是20世纪70年代以来活跃于当代英国文坛上最富盛名的英国作家之一。他的作品常常涉及暴力、谋杀、善恶等阴暗的话题，笔触冷静而细腻，对叙事技巧的运用也是炉火纯青。《赎罪》作为麦克尤恩的经典之作，也正是这样一部作品。在《赎罪》的叙事中隐藏着作者对误读的焦虑。然而学界却缺少对《赎罪》这部小说进行误读主题的研究。本文的创新点在于引入了叙事伦理学这一理论，在伦理和叙事的关系中探讨了《赎罪》的“误读”主题。　　引言部分首先就麦克尤恩及其代表作《赎罪》做了基本介绍，并对《赎罪》的国内外研究进行了细致梳理。接着概述了本文的主要研究方法即叙事伦理学，以便方便论文的讨论。之后简要地概括了论文的章节内容及其重要性，以便直观感受论文的主体脉络。　　第二章对小说中的存在的误读现象进行研究。主人公布里奥妮的连番误读分隔开了罗比和塞西莉亚这对恋人，酿成了一出悲剧。在阅读这部小说时，一些读者也误读了《赎罪》，做出了种种错误判断，甚至造成了这对恋人在文本中的死亡。　　第三章以叙事伦理中的故事伦理作为理论基础，探讨了布里奥妮误读背后深层的伦理原因。经分析，女主角家庭关系的冷漠疏离和英国社会根深蒂固的阶级偏见都间接加深了布里奥妮对罗比的误读。　　第四章旨在探讨麦克尤恩如何采用叙事技巧来引导读者对小说文本进行批判式阅读。而叙事伦理中的叙述伦理以及相关的叙事学理论则作为这一章节的理论基石，以探讨小说中的多角度叙事、互文、不可靠叙事对读者逐步形成批判式阅读的过程中所起到的作用。　　结论部分对以上的研究内容进行总结，并点明本文的研究意义。当代小说常因其鲜明的现代主义使得阅读过程更为晦涩难懂，而读者又在构建小说内容上扮演重要的一环。麦克尤恩正是通过《赎罪》这一部小说，表达了他对读者误读小说的焦虑，从而警醒小说创作者应引领读者在阅读中批判式地对待小说文本，从而避免误读的发生。而这也是读者应尽的伦理责任。

目录

声明

Chapter 1 Introduction

1.1 McEwan and Atonement

1.2 Literature Review on Atonement

1.2.1 Overseas Studies on Atonement

1.2.2 Domestic Study on Atonement

1.3 Overview of the Narrative Ethics

1.4 The Argument of the Thesis

Chapter 2 The Dangers of Misreading in Atonement

2.1 Briony’s Misreading

2.2 Readers’ Misreading of the Novel Atonement

Chapter 3 The Ethics of Story Behind Briony’s Misreading

3.1 The Distorted Family Ethical Phenomenon

3.2 The Deep-Rooted Class Discrimination

Chapter 4 The Ethics of Narrating Behind Readers’ Critical Reading

4.1 Ethical Implications in Multiple Narrative Points of View

4.2 Ethical Connotation Implied in Intertextuality

4.3 Ethical Implications in Unreliable Narrative

Conclusion

参考文献

致谢

在读期间公开发表论文（著）及科研情况