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课改背景下江西省高中体育教师课堂教学行为研究

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1 前言

1.1选题依据

1.2选题意义

2 文献综述

2.1相关概念界定

2.1.1课堂教学行为

2.1.2体育教师教学行为

2.1.3高中体育与健康课程标准

2.1.4教师教学行为研究现状

2.1.5教师行为影响因素

2.1.6理论基础

2.1.7 文献小结

3 研究对象与方法

3.1研究对象

3.2研究方法

3.2.1文献资料法

3.2.2问卷调查法

3.2.3实地调查法

3.2.4数理统计法

4 研究结果与分析

4.1 高中体育教师基本情况

4.2基于地区和职称与教学行为现状结果分析

4.2.1教学准备行为

4.2.2教学实施行为

4.2.3教学反馈行为分析

5新课改背景下高中体育教师课堂教学行为影响因素分析

5.1问卷信效度检验

5.1.1问卷信度检验

5.1.1问卷效度检验

5.2教师行为影响因素相关分析

5.2.1教师影响因素岭回归分析

6 结论与建议

6.1结论

6.2建议

致谢

参考文献

附录A 调查问卷

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果

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著录项

  • 作者

    吴家倩;

  • 作者单位

    广州体育学院;

  • 授予单位 广州体育学院;
  • 学科 体育学;体育人文社会学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 韩会君;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G63G45;
  • 关键词

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