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1 文献综述
1.2 品行障碍学生
3.3 实验二 内隐道德情绪判断研究
卢慧妍;
杭州师范大学;
机译:大学生的道德判断与情绪智力水平:模型测试
机译:情绪作为道德放大器:一种评估倾向方法,用于区分不同情绪对道德判断的影响
机译:道德框架和综合道德教育对会计学生的道德敏感性和判断力的影响的调查
机译:负面情绪,情感监管策略与大学生道德判断的关系
机译:学生对演员的行为后道德判断:研究情境线索对学生判断的影响以及学生的评价与所选学科特征之间的关系
机译:在肌营养的侧面硬化症中解开道德推理:情绪脱离如何改变道德判断
机译:情绪在道德判断中的作用取决于情绪和道德情景的类型
机译:军事道德困境中的决策过程:道德强度与道德判断的作用
机译:情绪带宽测定及其情绪损害判断方法
机译:自主道德判断0F人工智能及其实施系统
机译:培训系统的软件和硬件复合体,自动评估学生的情绪
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