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寄宿制公立中学初中生学习自我管理现状及改善策略研究--以C市JG中学为例

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目录

1.5.1人本主义学习理论

4.2.2人口统计学变量上的差异分析

5.5.2课堂效果反思不够

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著录项

  • 作者

    文婷;

  • 作者单位

    四川师范大学;

  • 授予单位 四川师范大学;
  • 学科 教育管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王芳;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G51G45;
  • 关键词

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