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1.2 Research purpose and significance
2.3 Research on the methods of cooducting research on reflection
5.1.The status-quo of PSTs' reflective competences
舒照银;
华中师范大学;
机译:培养教师课堂教学反思能力的几种途径
机译:教育实习生工作场所暴力能力规模管理的发展与验证
机译:常态化教育实习的探索性思考与实践
机译:培养高素质职前英语教师的混合学习合作模式
机译:探索综合性研究生教育实习(IGERT):利用组织文化来了解计划的工作原理。
机译:小学教育实习教师的环境态度。生物多样性保护和环境污染的未来
机译:初中数学模块学习老师:J教学反思能力小组和CAR
机译:长距离太空旅行对宇航员微生物群的影响研究。 (微生物组)。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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