1前言
1.1背景
1.2研究的目的与意义
2文献综述
2.1相关概念的界定
2.2满意度研究现状
2.3国内外体育课满意度研究现状
3研究对象与研究方法
3.1研究对象
3.2研究方法
4结果与分析
4.1金华市初中生体育课满意度基本情况
4.2各县区初中生对体育课满意度维度差异
4.3不同性别初中生对体育课满意度各维度差异
4.4不同年级初中生对体育课满意度各维度差异
4.5体育课满意度影响因素的差异
5结论与建议
5.1结论
5.2建议
参考文献
附录A
致谢
声明
浙江师范大学;