城乡中学生在线教育中的“数字化鸿沟”研究

目录

声明

绪论

一、研究背景

二、研究目的和意义

三、文献综述及创新点

四、研究思路

五、研究方法

第一章 研究设计

1.1研究对象的概念界定

1.2理论依据

1.3研究假设及变量

第二章 样本设计及样本概况

2.1样本选择

2.2研究操作

第三章 城乡中学生在线教育的数字鸿沟现状

3.1样本概况

3.2 城乡中学生媒介接触行为对比

3.3 城乡中学生网络使用和在线教育接触情况对比

3.4城乡中学生在线教育“知识沟”

第四章 研究发现及城乡中学生在线教育数字鸿沟成因分析

4.1研究发现

4.2城乡中学生在线教育“数字鸿沟”相关影响因素分析

4.3城乡中学生在线教育的数字鸿沟产生原因分析

第五章 总结与思考

5.1弥合城乡中学生在线教育数字鸿沟的思考

5.2研究不足

参考文献

致谢

附录