声明
第一章 绪论
第一节 研究背景
第二节 研究意义
第三节 国内外研究现状
第四节 研究内容与研究方法
第二章 职业教育顶岗实习政策演变的研究框架设计
第一节 核心概念界定
第二节 职业教育顶岗实习政策演变研究的理论基础--制度创业理论
第三节 顶岗实习政策演变过程模型构建
第三章 基于制度创业的职业教育顶岗实习政策演变过程分析
第一节 研究设计
第二节 从“无”到“有”：职业教育顶岗实习的确立时期（2000-2005）
第三节 关注学生实习权益：职业教育顶岗实习的规范时期（2006-2015）
第四节 以提升实习质量为目标：职业教育顶岗实习的制度化时期（2016 年至今）
第四章 职业教育顶岗实习政策演变特征分析
第一节 职业教育顶岗实习政策演变作用方式分析
第二节 职业教育顶岗实习政策的演变趋势分析
第三节 职业教育顶岗实习政策参与主体特征分析
第四节 职业教育顶岗实习政策的价值取向分析
第五章 我国职业教育学生顶岗实习政策建设策略
第一节 加强职业教育顶岗实习政策的顶层设计
第二节 加强地方政府的自主权和灵活性，丰富顶岗实习政策内容
第三节 制定面向企业的顶岗实习优惠政策，调动企业积极性
第四节 加强监督与评估，提高职业教育顶岗实习政策的有效性
参考文献
附录
发表论文和参加科研情况说明
致谢
天津大学;
