早产儿初中阶段智力与行为问题研究

摘要

本文旨在分析早产对青春发育期青少年智力发育水平和行为问题的影响，为促进早产儿青春期的认知功能发育和心理健康水平提供依据，以进一步提高早产儿的生命质量，研究表明，早产对智力发育的影响会持续到青春期，家长应积极改善家庭环境，采取科学的教育方式，促进早产儿青春期的智力发育。　　本文旨在了解初中生行为问题的检出率及分布特点，分析其影响因素，探讨早产对初中学生行为问题的影响，为采取相应的干预措施提供依据，提高青春期学生的心理健康水平，研究发现，对青春期学生的行为问题应给予足够的重视，尤其是女生；早产会增加初中生品行问题的发生率。提示家长应给子女提供良好的心理健康环境，同时应重视围生期保健，以减少青春期学生的行为问题发生率，保证初中学生的心理健康。

目录

论文说明：英文缩略语

前言

参考文献

研究之一早产儿初中阶段智力水平研究

1前言

2对象与方法

3结果

4讨论

5结论

参考文献

研究之二初中生行为问题现况及其影响因素

1前言

2对象与方法

3结果

4讨论

5结论

参考文献

个人简历

致谢

综述早产儿认知功能发育研究

参考文献

附录一蚌埠市儿童少年健康调查表

附录二致班主任老师的一封信

附录三致家长的一封信