大学生压力与抑郁情绪：自动思维的中介与反刍的调节作用

目录

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第一章 引言

第二章 文献综述

2.1核心概念

2.1.1压力

2.1.2抑郁情绪

2.1.3自动思维

2.1.4反刍思维

2.1.5自动思维与反刍思维

2.2 抑郁情绪的理论模型

2.2.1 Beck的抑郁认知理论

2.2.2 Ciesla的认知催化模型

2.3压力与抑郁情绪的关系研究

2.4自动思维与压力和抑郁情绪的关系

2.4.1压力与自动思维的关系研究

2.4.2自动思维与抑郁情绪的关系研究

2.5反刍与其他变量的相关研究

2.5.1反刍与抑郁情绪的关系

2.5.2 反刍和负性认知的交互作用

2.6 质性研究方法

2.6.1质性研究特点

2.6.2质性研究和量性研究的结合

2.6.3质性研究在反刍思维领域的应用

第三章 问题提出与总体设计

3.1已有研究的不足

3.2研究内容

3.3研究假设

3.4章节安排

3.5研究意义

3.5.1 对抑郁研究的深化

3.5.2 对抑郁模型的深入探索

3.5.3 对反刍思维的质性研究

第四章 压力与抑郁情绪：自动思维中介和反刍的调节

4.1 研究对象

4.2 研究工具

4.2.1 压力问卷：青少年生活事件量表

4.2.2 自动思维问卷：自动思维量表中文修订版

4.2.3 反刍思维问卷：反刍思维量表中文21项版

4.2.4 抑郁情绪问卷：流调中心用抑郁量表

4.3 数据处理与分析

4.4 结果

4.4.1共同方法偏差的检验

4.4.2大学生压力和抑郁情绪水平

4.4.3 各变量间相关分析

4.4.4 有调节的中介效应检验

4.5 讨论

4.5.1 大学生压力和抑郁情绪的特征分析

4.5.2 压力对抑郁情绪的预测作用

4.5.3 自动思维的中介效应检验

4.5.4 反刍思维的调节作用检验

4.5.5 小结

4.6 结论

第五章 反刍思维的质性研究

5.1 研究过程

5.2 研究工具

5.2.1访谈提纲

5.2.2录音和笔记

5.2.3访谈反馈函

5.3 资料分析

5.4 结果

5.4.1 类属分析

5.4.2 主题分析

5.4.3 主题呈现

5.5.1不同事件对情绪的影响

5.5.2 思维内容的异同

5.5.3冥思和反思对情绪的影响

5.5.4情绪感受与抑郁情绪的关系

5.5.5探索被试间不同的反刍水平

5.6结论

第六章 研究结论及展望

6.1 总讨论

6.2 总结论

6.3 研究创新

6.4 不足与展望

参考文献

附录 半结构访谈提纲

攻读学位期间研究成果

致谢