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影视资源在高一历史教学应用研究——以《中外历史纲要(上)》教材为例

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目录

声明

绪论

一 选题依据

二 国内外研究状况

(一)国外研究

(二)国内研究

三 研究内容与方法

四 创新之处

第一章 影视资源与历史教学

第一节 新教材的特点及变化

一 史料丰富,难度增加

二 内容充实,语言凝练

第二节 影视资源的特点

一 直观性

二 广泛性

第三节 影视资源的种类

一 传播学角度 影视资源的分类

二 历史教学可运用的影视资源类型

第四节 影视资源在历史教学中实施的可行性

一 理论基础

二 影视资源在历史教学中的作用

第二章 影视资源在高一历史课堂应用问卷及分析

第一节 学生问卷

一 问卷对象

二 问卷结果

第二节 教师问卷

一 问卷对象

二 问卷结果

第三节 问卷分析

一 当前运用影视资源肯定之处

二 当前运用影视资源存在的问题

第三章 影视资源在高一历史教学中的应用策略

第一节 应用原则

一 目的性原则

二 适度性原则

三 探究性原则

第二节 不同教学环节的使用

一 新课导入

二 突破教学难点

三 布置课后作业

第三节 高中历史教学影视资源应用建议

一 正视运用影视资源的不足

二 建立高中历史教学影视资源库

三 加强教师获取影视资源能力

四 提升加工影视资源的能力

结语

参考文献

附录A

致谢

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著录项

  • 作者

    宋春雅;

  • 作者单位

    上海师范大学;

  • 授予单位 上海师范大学;
  • 学科 学科教学(历史)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 姚霏;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G62G43;
  • 关键词

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