：马来西亚本土教材《华语入门1》语言要素分析

目录

声明

第一章 绪论

1.1 选题缘由及意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内汉语教材研究现状

1.2.2 马来西亚汉语教材研究现状

1.3 研究理论与方法

1.3.1 研究理论

1.3.2 研究方法

1.4 研究对象的相关介绍

1.4.1 教材编写过程

1.4.2 教学情况介绍

1.4.3 学习者自身特点

第二章 语音部分的分析

2.1 从整体编排看《华语入门1》语音部分

2.1.1 语音整体编排情况对比

2.1.2 语音整体编排情况分析

2.2 从各语音项目编排看《华语入门1》语音部分

2.2.1各语音项目编排情况对比

2.2.2各语音项目编排情况分析

2.3 拼音书写规范性分析

2.3.1 拼音在《华语入门1》中的重要性

2.3.2《华语入门1》中拼音书写的规范性分析

2.4 小结

第三章 词汇部分的分析

3.1 词汇类型分析

3.1.1 本土特色词汇

3.1.2 普通话词汇

3.2 词汇等级与重现率的考察

3.2.1 难度等级统计与分析

3.2.2 词汇重现率统计与分析

3.3 词汇注释分析

3.3.1 从词性看注释

3.3.2 从词义看注释

3.4 小结

第四章 语法和汉字部分的分析

4.1 语法部分分析

4.1.1《华语入门1》语法统计

4.1.2《华语入门1》语法部分分析

4.2《华语入门1》汉字部分分析

4.2.1 汉字学习情况介绍

4.2.2 汉字数量统计和汉字等级分析

4.3 小结

第五章 问卷调查——教师和学生对教材各语言要素的看法

5.1 问卷设计

5.1.1 教师对《华语入门1》各语言要素看法的问卷设计（简称：教师问卷）

5.1.2 学生对《华语入门1》各语言要素看法的问卷设计（简称：学生问卷）

5.2 问卷的发放与数据统计

5.2.1 教师问卷的发放与数据统计

5.2.2 学生问卷数发放与数据统计

5.3 结论及意见

5.3.1 语音部分

5.3.2 词汇部分

5.3.3 语法部分

5.3.4 汉字部分

5.4 小结

第六章 结语

参考文献

附录A：调查问卷

附录B：访谈提纲

致谢