中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训体系研究

目录

声明

1 绪论

1.1研究背景和意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 管理人员培训研究概述

1.2.4 文献评述

1.3研究方法和内容

1.3.1 研究方法

1.3.2 研究思路与内容

2 相关概念界定与理论基础

2.1相关概念界定

2.1.1员工培训

2.1.2 培训体系

2.1.3 培训设计

2.1.4 培训效果评估

2.1.5 培训效果转化

2.2相关理论基础

2.2.1 需求分析理论

2.2.2 强化理论

2.2.3 设定目标理论

2.2.4 社会学习理论

2.2.5 学习理论

3 中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训现状与存在问题分析

3.1中国建设银行枣庄分行简介

3.1.1组织结构图

3.1.2人员结构

3.2中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训现状

3.2.1培训管理体制

3.2.2培训需求分析

3.2.3培训内容

3.2.4培训方式与课程

3.2.5培训计划与实施

3.2.6培训效果评估与成果转化

3.3中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训存在的问题分析

3.3.1培训需求分析不足

3.3.2培训形式单一

3.3.3培训层次性缺乏

3.3.4培训目的性不强

3.3.5培训评估体系不完善

3.4中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训存在问题的成因

3.4.1培训认知存在误区

3.4.2培训内容缺乏特色

3.4.3培训方法缺乏吸引力

3.4.4培训流程连贯性不强

4 中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训体系优化设计

4.1 设计思路与目标

4.1.1基本设计思路

4.1.2确定培训目标

4.2确立培训原则和宗旨

4.2.1战略性原则

4.2.2服务组织发展原则

4.2.3培训体系建设与培训激励机制完善同步进行

4.2.4培训体系建设与员工职业发展相结合

4.3明确培训主体和对象

4.4确定培训方法和内容

4.4.1分析培训需求

4.4.2合理规划培训课程

4.4.3确定个性化培训方式

4.4.4开发培训课程

4.4.5正式实施培训

4.5培训周期

4.6培训效果评价与结果运用

5 中国建设银行枣庄分行中层管理人员培训体系改进的保障措施

5.1建立培训保障制度

5.2确保经费支出合理有效

5.3完善中层管理人员选拔机制

（1）选拔机制

（2）考核评价机制

5.4培训效果与岗位变动及薪酬挂钩

（1）培训效果和薪酬挂钩

（2）培训效果与岗位变动相联系

5.5做好培训资源保障

6结论与展望

6.1结论

6.2展望

致谢

参考文献

附录A

附录B