财经类高校创业教育生态系统构建及评价指标体系研究

目录

第1章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 国内外相关研究综述

1.3 研究内容及方法

1.4 研究的创新之处

第2章 概念界定与理论基础

2.1 相关概念界定

2.2 理论基础

2.3 本章小结

第3章 财经类高校创业教育生态系统的构建

3.1 财经类高校创业教育生态系统的构建原则

3.2 财经类高校创业教育生态系统的构建步骤

3.3 财经类高校创业教育生态系统的要素划分

3.4 财经类高校创业教育生态系统的功能机制

3.5 财经类高校创业教育生态系统的确立

3.6 本章小结

第4章 财经类高校创业教育生态系统评价指标体系的构建

4.1 评价指标体系的设计原则

4.2 评价指标体系各维度指标确定

4.3 评价指标体系各维度权重的确立

4.4评价指标体系的确立

4.5 本章小结

第5章 财经类高校创业教育生态系统评价指标体系应用

5.1山西财经大学创业教育生态系统质量评价

5.2 山西财经大学创业教育生态系统的改进建议

5.3本章小结

第6章 财经类高校创业教育生态系统构建建议

6.1 狠抓系统运行，一盘棋统筹推进

6.2 紧抓资源整合，一张网联动覆盖

6.3 细抓实践教学，一主题深度点击

6.4 重抓系统改革，一条龙服务学生

第7章 研究结论与展望

7.1 研究结论

7.2研究不足与展望

附录

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文和其它科研情况