学校社会工作视野下女大学生自我保护研究——以安徽省S大学为例

摘要

近年来，全国各地接连发生了多起女大学生失联遇害事件。女大学生自我保护问题已成为一项不可忽视的社会问题。我国正处于从熟人社会向陌生人社会转型的社会结构演变之中，“风险”已经成为当前社会的一个重要特征。在这种社会背景下，加强女大学生自我保护的研究，发现女大学自我保护的现状、存在的问题，并提出具有指导意义的对策，增强女大学生自我保护的意识和能力，显的尤为重要。
　　本文综合运用社会学和社会工作的相关理论与研究方法，首先，从风险社会的理论视角出发，分析了当前女大学生群体所处的社会环境。从风险社会与女大学生的关系提炼出“风险感知”、“风险应对”等。

目录

声明

第一章 绪论

一、选题背景及意义

二、文献回顾

三、研究思路和研究方法

四、理论依据

第二章 女大学生自我保护现状分析

一、S大学基本情况

二、女大学生的自我保护现状分析

第三章 女大学生自我保护不足的原因探析

一、女大学生自身社会化不足

二、家庭安全教育的缺位

三、学校教育存在漏洞

四、社会公共安全教育的缺失

第四章 学校社会工作介入女大学生自我保护的思考

一、学校社会工作介入女大学生自我保护的价值分析

二、学校社会工作介入女大学生自我保护相关问题的探讨

第五章 提高女大学生自我保护的社会工作对策

一、建立健全学校社会工作介入高校学生工作的体制机制

二、优势视角理论的运用

三、生态系统理论的运用

参考文献

致谢