声明
1 引言
1.1 选题依据
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 文献综述
1.3.1 国外研究概况
1.3.2 国内研究概况
1.3.4 前期研究成果对研究的支撑
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 专家访谈法
2.2.4 数理统计法
2.2.5 个案研究法
2.2.6 逻辑分析法
3 学校体育伤害事故的重点概念
3.1 学校伤害事故
3.2 学校体育运动
3.3 学校体育伤害事故
4 研究结果与分析
4.1 大连市义务教育阶段农村中小学体育伤害事故现状研究
4.1.1 学校体育伤害事故发生频数研究
4.1.2 学校体育伤害事故发生时的组织形式研究
4.1.3 学校体育伤害事故发生活动项目研究
4.1.4 学校体育伤害事故受伤程度研究
4.1.5 学校体育伤害事故的受伤部位
4.2 大连市义务教育阶段农村中小学体育伤害事故的致因分析
4.2.1 学校致因
4.2.2 体育教师致因
4.2.3 学生及其监护人致因
4.2.4 体育运动自身风险性致因
4.2.5 综合致因
5 义务教育阶段农村学校体育伤害事故的防范对策
5.1 强化教育主管部门监督责任
5.2 完善学校体育安全管理制度
5.2.1实施学校管理责任制度
5.2.2完善学校运动场地设施管理制度
5.2.3 建立健全体育健康管理制度
5.2.4 完善伤害事故应急预案
5.3 加强师生体育安全知识培训
5.3.1 加强教师体育安全培训、提高教师综合素质
5.3.2 加强学生的体育安全教育
5.4 加强监护人体育安全教育
6 结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
参考文献
附录A
附录B
附录C
附录D
致谢
辽宁师范大学;