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【6h】

“板块式”教学模式的应用研究——以初中小说教学为例

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目录

声明

绪论

一、研究意义与价值

(一)研究缘起

(二)研究目的

(三)研究意义

二、研究现状

(一)余映潮“板块式”教学模式的研究现状

(二)初中语文小说教学的相关研究

(三)“板块式”教学模式与初中语文小说教学的整合研究

三、研究方法

(一)文献研究法

(二)问卷调查法

(三)案例分析法

(四)比较研究法

第一章“板块式”教学模式的认知

一、“板块式”教学模式的概念界定

(一)“板块式”教学模式的源起

(二)“板块式”教学模式的内涵

二、“板块式”教学模式的特点

(一)板块式思路的特点

(二)主问题的特点

(三)诗意的手法的特点

三、“板块式”教学模式的价值

(一)教学目标

(二)设计思路

第二章 初中小说教学的问题

一、小说的概念与特征

(一)小说的概念

(二)小说的特征

(三)人教版初中语文教材小说选文的编排及分布

二、“板块式”教学模式在初中小说教学中存在的问题

(一)“板块式”教学模式在初中小说教学中的应用现状

(二)“板块式”教学模式在初中小说教学中存在的问题

(三)原因分析

第三章“板块式”教学模式指导下初中小说教学的原则及策略

一、“板块式”教学模式指导下初中小说教学的原则

(一)板块式思路在初中小说教学中的原则

(二)主问题设计在初中小说教学中的原则

(三)诗意的手法在初中小说教学中的原则

二、“板块式”教学模式指导下初中小说教学的策略和思考

(一)“板块式”教学模式指导下初中小说教学的策略

(二)“板块式”教学模式在初中小说教学中应用的思考

结语

附录一 调查问卷

附录二 课堂实录

参考文献

致谢

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著录项

  • 作者

    刘慧欣;

  • 作者单位

    辽宁师范大学;

  • 授予单位 辽宁师范大学;
  • 学科 学科教学(语文)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 曹丽芳;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R19G80;
  • 关键词

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