高中地理课堂教学中乡土地理的运用研究

摘要

随着新时代教育思想和理念的转变，人们对乡土地理教育的发展也更加重视。乡土地理教学作为教师在满足教学目的的前提下，运用相关的乡土地理知识结合多样的教学方式，来帮助学生完成中学地理的学习，使学生可以灵活的将所学运用于实际中的教学形式，明显区别于以往的教学模式。能够促使学生地理素养得到更高层次的提升，对家乡的热爱建设之情得到升华。而乡土地理在高中地理中的比重越来越大，各地实施乡土地理教学的方法也大相近庭，有的着重教材的开发，有的则研究教学策略。
　　本文试图从课堂教学这一角度，来研究乡土地理在高中地理教学中的运用。通过对国内外乡土地理教学运用现状的总结，具体分析在高中地理课堂教学中乡土地理的运用方法，从教师和学生两方面入手，以必修2“城市化”内容为教学案例，总结出在实际实施过程中如何更好地结合乡土地理进行高中地理教学。
　　文章共有五个章节，遵循发现问题、分析问题、解决问题三大环节进行，第一部分第一、二章节主要是理论部分，其中第一章介绍论文的选题背景、意义及方法的介绍，第二章为国内外乡土地理教学的研究现状及研究趋势；第三、四章是结合案例分析问题，第三章主要是通过问卷调查、访谈等方法研究乡土地理在高中地理课堂教学中的运用现状，第四章从教师和学生两个角度探究乡土地理的高中地理教学中的运用方法，并结合具体章节分析乡土地理教学的运用过程；第五章为总结章节提出本文的研究结论、不足之处及研究展望。

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第一章 绪论

1.1研究背景与意义

1.2国内外相关研究进展与启示

1.3研究思路与研究方法

1.4论文结构

第二章 概念界定和理论基础

2.1核心概念界定

2.2乡土地理教学理论基础

第三章 乡土地理在高中地理课堂教学中实施现状调查研究

3.1调查对象

3.2调查方法

3.3调查结果分析

3.4乡土地理运用于高中地理课堂教学的不足

第四章 乡土地理在高中地理课堂教学中的运用方法探究与实例分析

4.1乡土地理在高中地理课堂教学中的运用方法探究

4.2乡土地理运用于高中地理课堂教学中的实例分析

第五章 结论与不足

5.1主要研究结论

5.2 研究不足与展望

参考文献

附录

致谢