声明
第 1 章绪论
1. 1 研究背景和研究意义
1.1. 1 研究背景
1.1. 2 研究意义
1. 2 国内外研究现状
1. 2.1 国外相关研究
1.2.2 国内相关研究
1.3研究思路及研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2研究方法
第2章高职院校人事管理研究的相关理论基础
2.1 高职院校人事管理的概念
2.2 高职院校人事管理的对象
2.2.1 人事管理对象的类别
2.2.2 人事管理对象的特性
2.3 高职院校人事管理的主要内容
2.4 高职院校人事管理的使命
2.5 高职院校人事管理研究的指导理论
2.5.1 需求层次理论
2.5.2 操作性条件反射理论
2.5.3 激励——保健理论
2.5.4 公平理论
2.5.5 霍桑研究
2.5.6 期望理论
第3章高职院校人事管理
3.1 国内-般高职院校人事管理概况
3.2X高职院校人事管理的特殊性
3.2.1 X高职院校概况
3.2.2 X高职校院人事管理的特点
3.3 X 高职校院人事管理概述
3.3.1 X高职校院人事管理制度
3.3.2 X高职校院人事管理机构
3.3.3 X高职校院人事管理内容
3.3 .4 X高职校院人事管理方式
3.4 X高职校院人事管理取得的主要成效
3.5 X高职校院人事管理存在的问题
3.5.1 人事管理制度存在的问题
3.5.2 人事管理措施存在的问题
3.5.3 人事管理存在的问题带来的影响
3.6X高职校院人事管理存在问题的原因
3.6.1 人事管理受到现有管理体制的严重限制
3.6.2 人事管理理念尚未完成向现代人力资源管理的转型
3.6.3 人事管理的导向还未能完全契合办学方向
3.6.4对非教师人员的管理重视不够
第4章高职学院人事管理提升对策
4.1 进一步给予高职院校人事管理更大的自主权
4.2 进一步树立现代人力资源管理理念
4.3进一步加强师资队伍建设
4.3.1 做好教师招聘选拔工作
4.3.2 优化师资队伍职称结构
4.3.3建立健全兼职教师管理机制
4.4进一步深化非教师人员人事管理改革
4.5进一步加大人才培养的力度
结论
参考文献
致谢
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
湘潭大学;
