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【6h】

大学生微信使用中自我呈现行为的研究--以哈尔滨市大学生群体为例

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目录

摘要

绪论

(一)研究背景

(二)研究意义

二、文献综述

(一)关于“微信传播”的相关研究

(二)关于“自我呈现”的相关研究

三、研究框架及方法

(一)研究框架

(二)研究方法

四、创新点

第一章哈尔滨大学生微信朋友圈使用概况

第一节研究样本的结构分析

一、问卷调查的样本结构

二、深度访谈的样本结构

第二节哈尔滨大学生群体微信朋友圈的基本情况统计

一、哈尔滨大学生微信朋友圈使用时间的问卷统计

二、哈尔滨大学生微信朋友圈每天登陆时间统计

三、哈尔滨大学生微信朋友圈好友数量及好友来源统计

第二章哈尔滨大学生群体微信朋友圈自我呈现的特点

第一节普遍采用“克制”的理想化表演

一、社交网络上展现的自我有别于真实的自我

二、精挑细选的叙事手法

第二节分隔观众的选择性呈现

一、掩盖与表达:朋友圈三天可见

二、群体定制化呈现:微信分组

第三节“自我认同危机’’明显存在

二、自省者的“开放式日记”

第四节过度自我呈现现象明显

一、频繁发布朋友圈

二、在朋友圈中过度偏好以过激的语言宣泄自我情绪

第三章朋友圈自我呈现与大学生人际关系的建构

第一节活化和拉新:拓展人际交往的广度

一、对传统家庭关系的重建

二、对久远熟人关系的重连

第二节巩固和修正:人际关系深度的升华

一、低成本维系熟人关系

二、个人刻板印象的解构

第三节破坏和疏离:人际关系的异化

一、分组存在失误的潜在风险

二、过度自我表露引人反感

第四章大学生沉迷网络自我呈现行为的反思

第一节微信朋友圈自我呈现行为的价值

一、激励现实自我向理想自我看齐

二、累积社交货币,实现自我认同

第二节微信朋友圈中过度自我呈现的弊端

一、频繁互动导致社交疲惫

二、产生社交攀比情绪

三、诞生新的“孤独”焦虑

结语

参考文献

附录

致谢

声明

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著录项

  • 作者

    王昌怡;

  • 作者单位

    黑龙江大学;

  • 授予单位 黑龙江大学;
  • 学科 新闻与传播
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 刘萍;
  • 年度 2019
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J22J20;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:22:10

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