高中生物学教学中运用PCRR模型培养学生论证能力的实践研究

目录

第一章 绪 论

一、研究背景

二、国内外研究现状

三、研究目的和意义

四、研究方法及思路

第二章 与论证能力相关的概念及理论基础

一、概念界定

二、理论基础

第三章 影响学生论证能力的因素分析

一、论证能力的结构

二、影响学生论证能力形成的因素

三、学生论证能力现状调查分析

第四章 论证能力的培养策略

一、PCRR模型与论证能力形成的关系

二、以“构建PCRR论证模型”为导向的论证程序教学策略

第五章 基于PCRR论证模型的教学实践研究

一、 研究过程

二、 后测数据收集

三、 结果分析

结论与反思

一、 结论

二、反思

参考文献

附录

攻读硕士期间所发表的学位论文

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