声明
绪论
第一节 研究背景及意义
一研究背景
二研究意义
第二节 研究现状综述
一国外研究现状
二国内研究现状
第三节 研究方法及思路
一研究方法
二研究思路
第四节 创新和不足
第一章 关于仪式的理论溯源
第一节 中国古代礼仪阐述
一《周礼》之古代“五礼”初现
二《仪礼》之古代“五礼”仪式程序
三《礼记》之古代“五礼”意蕴阐释
第二节 西方世界仪式概述
一弗雷泽：神话——仪式理论
二涂尔干：宗教仪式及其社会功能
三范热内普：“过渡仪式”理论
四特纳：象征仪式理论
第三节 马克思主义视域下的仪式探析
一马克思主义经典作家关于仪式的论述
二中国共产党关于仪式的论述
三对马克思主义关于仪式文化创新发展的最新理论成果
第二章 高校仪式文化活动及其思想政治教育功能
第一节 高校仪式文化活动概述
一高校仪式文化活动的内涵
二高校仪式文化活动的特点
三高校仪式文化活动的主要类型
第二节 高校仪式文化活动发挥思想政治教育功能的依据
一客观依据：其本身就具有教育功能
二基本前提：两者之间的内在契合性
三现实需要：思想政治教育功能多样化发挥
第三节 高校仪式文化活动的思想政治教育功能
一情感熏陶功能
二价值引领功能
三政治导向功能
四行为规范功能
第三章 高校仪式文化活动的思想政治教育功能实现
第一节 高校仪式文化活动的思想政治教育功能实现原则
一遵循思想政治工作原则
二遵守教书育人原则
三尊重学生主体原则
第二节 高校仪式文化活动的思想政治教育功能实现路径
一掌握高校仪式文化活动的主导权
二提高学生主体仪式活动参与素养
三继承发扬中华优秀传统仪式文化
四构建新时代高校仪式文化活动体系
结语
参考文献
个人简历及在校期间发表的学术论文及研究成果
致谢
郑州大学;
