对外汉语“辶”部汉字教学研究——以教材《新编汉字津梁》为例

目录

声明

绪 论

第一节 研究现状

一、对外汉字教学研究综述

二、“辶”部件和“辶”部汉字研究综述

三、《汉语水平词汇与汉字等级大纲》汉字教学研究综述

第二节 研究内容和方法

一、研究内容

二、研究方法

第三节 研究价值和意义

第一章 《汉字等级大纲》中“辶”部及其所从汉字研究

第一节 “辶”部件的笔形渊源

一、部件

二、“辶”部件

三、“辶”笔形

第二节 《汉字等级大纲》中“辶”部汉字的分布情况

一、《汉字等级大纲》中“辶”部汉字等级分布

二、《汉字等级大纲》中“辶”部汉字造字法分类

三、《汉字等级大纲》中“辶”部汉字表音方式分类

第三节 《汉字等级大纲》中“辶”部汉字的字义归类

一、动作行为类

二、性质状态类

三、事物名称类

第二章 教材《新编汉字津梁》中“辶”部汉字的教学分析

第一节 《新编汉字津梁》的知识点选择与排列

第二节《新编汉字津梁》“辶”部汉字选字和字量

第三节《新编汉字津梁》“辶”部汉字教学模式

第四节《新编汉字津梁》“辶”部汉字练习编排形式

第三章 “辶”部汉字教学中学生书写偏误类型

第一节 “辶”与“廴”混用

第二节 “辶”与“讠”混用

第三节 “辶”笔画的残漏

第四节 “辶”印刷体与书写体混用

第五节 含“辶”部整字书写错误

一、“辶”部汉字结构不合理

二、整字中其他部件书写错误

第四章 针对“辶”部及其所从字的教学建议

第一节 关于“辶”部件的教学建议

一、部件的意义类属角度

二、相似部件的辨析角度

第二节“辶”部汉字的对外汉字教学建议

一、部件教学法

二、字音推导法

三、对比分析法

四、板书展示法

第三节《新编汉字津梁》“辶”部汉字教学建议

第四节《新编汉字津梁》“辶”部汉字练习编写建议

结 语

参考文献

附 录

致谢