声明
第一章绪论
1.1 课题研究背景和意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 论文的研究方法与创新点
1.3.1 研究方法
1.3.2 创新点
第二章市场营销理论基础
2.1 市场营销及策略的概念界定
2.2 STP理论
2.3 4Ps营销理论
2.4 5A理论
第三章 YK培训学校营销现状和问题
3.1 YK培训学校简介
3.1.1 企业简介
3.1.2自身特色分析
3.2 YK培训学校课程及市场状况
3.2.1 课程介绍
3.2.2 市场状况介绍
3.3 YK培训学校营销问题
3.3.1 产品层面存在的问题
3.3.2 价格层面存在的问题
3.3.3 渠道层面存在的问题
3.3.4 促销层面存在的问题
3.4 区域市场主要外教英语培训机构
3.4.1 主要外教英语培训机构分析
3.4.2 市场及用户潜力分析
第四章 YK培训学校营销环境分析
4.1 PEST宏观环境分析
4.1.1 政治环境分析
4.1.2 经济环境分析
4.1.3 文化环境分析
4.1.4 技术环境分析
4.2 SWOT 分析
4.2.1 优势分析
4.2.2 劣势分析
4.2.3 机会分析
4.2.4 威胁分析
第五章石家庄英语培训市场消费者行为分析
5.1 研究设计
5.1.1 问卷设计
5.1.2 收集数据整理
5.2 消费者的动机分析
5.3 消费者价格心理分析
5.4 消费者行为分析
5.5 归纳分析及应对措施
第六章 YK培训学校营销策略制定
6.1 4P 营销组合策略制定
6.1.1 课程产品策略
6.1.2 课程价格策略
6.1.3 营销渠道策略
6.1.4 课程促销策略
6.2 5A营销组合策略制定
6.2.1产生认知
6.2.2 加深诉求
6.2.3 引发询问
6.2.4 采取行动
6.2.5 积极倡导
6.3 保障策略
6.3.1 组织保障措施
6.3.2 资源保障措施
6.3.3 文化保障措施
第七章结论与展望
7.1 结论
7.2 不足与展望
参考文献
附录
作者简历
致谢
河北经贸大学;