声明
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 相关的文献综述
1.2.1国外相关研究
1.2.2国内相关研究
1.2.3研究述评
1.3研究意义和目的
1.3.1研究的意义
1.3.2研究的目的
1.4研究思路、方法与创新点
1.4.1研究思路
1.4.2研究方法
1.4.3创新点
第二章 相关概念与理论基础
2.1相关概念的界定
2.1.1“双一流”建设
2.1.2非优势学科
2.2 理论基础
2.2.1 系统论
2.2.2 协同论
第三章“双一流”建设背景下地方高校非优势学科的战略环境与价值诉求分析
3.1“双一流”建设以来我国高校学科发展环境分析
3.1.1我国高校“双一流”建设学科分析
3.1.2地方高校学科发展机遇与挑战并存
3.2地方高校非优势学科发展的价值分析
3.2.1 对于地方高校发展的价值
3.2.2 对于整个多元化学科的价值
第四章“双一流”建设对非优势学科发展影响调查——以广西大学为个案
4.1 调查目的及设计
4.1.1 问卷设计的原则及目的
4.1.2 调查对象
4.1.3 调查方法和步骤
4.2 调查结果统计与结论分析
4.2.1 调查结果分析
4.2.2 调查结论与发现
第五章“双一流”建设视域下地方高校非优势学科存在问题及其原因分析
5.1地方高校非优势学科发展存在的问题
5.1.1 非优势学科发展机会不平等
5.1.2 非优势学科发展动力不充足
5.1.3 非优势学科发展结构不平衡
5.2地方高校非优势学科存在问题的形成原因
5.2.1非优势学科缺乏整体协调管理
5.2.2 非优势学科缺乏关联协作管理
5.2.3 非优势学科缺乏层级层次管理
第六章 “双一流”建设视域下地方高校非优势学科发展策略
6.1 非优势学科整体性管理
6.1.1 更新传统观念，协调发展
6.1.2维持生态稳定，宏观发展
6.2 非优势学科关联性管理
6.2.1 重视学科渗透，借势发展
6.2.2 依托发展潮流，合作发展
6.3 非优势学科层次性管理
6.3.1 改善人才结构，层次发展
6.3.2 明确学科定位，错位发展
参考文献
附录
致谢
攻读硕士学位期间发表论文情况
广西大学;
