封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
1引言
1.1研究背景
1.2文献综述
1.3研究意义
1.4研究方法和内容组织
1.5创新之处
2中学教学知识共享的相关理论分析
2.1教师知识
2.2教师的教学知识
2.3中学教学知识共享
3中学教学知识共享的调查及障碍因素分析
3.1调查设计
3.2调查研究结果的分析
3.3中学教学知识共享中的障碍因素分析
4中学教学知识共享的相应对策
4.1完善有利于教学知识共享的组织结构
4.2成立教学知识共享的建设领导小组
4.3学校领导重视和支持
4.4培育有利于教学知识共享的校园文化
4.5建立有利于教学知识共享的激励机制
4.6建立有利于教学知识共享的信任机制
4.7设立青年教师导师制
4.8建立合理的培训机制
4.9加强校园网络基础设施建设
5结论与展望
5.1结论
5.2展望
参考文献
附录1中学管理者的教学知识共享情况调查问卷
附录2中学教师个人的教学知识共享情况调查问卷
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录