声明
1引言
2文献综述
2.1手机成瘾
2.2学习倦怠
2.3学业自我效能感
2.4学习倦怠与手机成瘾的相关研究
2.5学业自我效能感与手机成瘾的相关研究
2.6学习倦怠与学业自我效能感的相关研究
3问题的提出与研究意义
3.1问题提出
3.2研究意义
4研究设计
4.1研究目的
4.2研究假设
4.3 方法
4.4 数据收集与分析
5 研究结果
5.1 信度分析
5.2 描述性统计
5.3 描述性统计及独立样本检验
5.4 学习倦怠、学业自我效能及手机成瘾相关检验
5.5 回归分析
6讨论
6.1中职生学习倦怠、学业自我效能及手机成瘾特征
6.2中职生学习倦怠、学业自我效能及手机成瘾间的关系
6.3学业自我效能在学习倦怠与手机成瘾间的中介作用
7不足与展望
8结论
9教育建议
参考文献
附录
致谢
西北师范大学;