声明
第一章 绪论
第一节 研究背景与意义
第二节 研究目的与内容
第三节 研究思路与方法
第四节 调查设计与实施
第二章 相关研究基础
第一节 相关概念界定
第二节 国内外研究现状
第三节 理论基础
第三章 影响中职有效课堂教学多维因素分析
第一节 教师团队因素分析
第二节 学生因素分析
第三节 学校因素分析
第四章 中职学校有效课堂教学提升策略
第一节 教师队伍提升策略
第二节 学生因素提升策略
第三节 课堂教学有效性提升策略
第四节 学校方面改善策略
第五章 研究总结与展望
第一节 研究总结
第二节 研究不足与展望
参考文献
致谢
附录
附录A 中职有效课堂教学的影响因素研究问卷(教师卷)
附录B 中职有效课堂教学的影响因素研究问卷(学生卷)
个人简历、攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果
西北师范大学;