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摘要
中文详细摘要
第1章绪论
1.1问题的提出
1.1.1校本课程开发的历史发展
1.1.2游泳校本课程开发的依据
1.1.3游泳校本课程开发的意义
1.2文献综述
1.2.1国外对体育校本课程方面的研究
1.2.2国内对体育校本课程开发方面的研究动态
1.2.3国外及台湾地区对游泳校本课程开发方面的研究
1.2.4国内对游泳校本课程开发方面的研究
第2章研究对象与方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献法
2.2.2调查法
2.2.3实地考察与个案分析法
2.2.4数理统计法
2.3研究的整体思路及工作流程
第3章研究结果与分析
3.1理论体系研究
3.1.1我国普通中学游泳校本课程开发的理论支撑
3.1.2我国普通中学游泳校本课程开发的特征
3.1.3我国普通中学游泳校本课程开发的主要影响因素
3.1.4我国普通中学游泳校本课程开发的实施程序理论研究
3.1.5我国普通中学游泳校本课程开发的实施程序
3.2实践体系研究
3.2.1我国普通中学游泳校本课程开发现状与分析
3.2.2我国普通中学游泳校本课程开发可行性调查与分析
3.2.3游泳校本课程开发个案分析
3.2.4我国普通中学游泳校本课程开发成效与问题
3.3我国普通中学游泳校本课程开发的理性思考
3.3.1我国普通中学游泳校本课程开发模式
3.3.2我国普通中学游泳校本课程开发的支撑体系
第4章结论与建议
4.1结论
4.2建议
附录
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历
福建师范大学;