震后学校社会工作者培训与督导调查报告以壹基金雅安减灾示范校园项目为例

摘要

芦山地震期问，雅安地区遭受了来自地震的强烈影响。儿童作为最为脆弱的群体之一，地震给他们的生理和心理部带来了巨大的影响，学校作为儿童最为聚集的场所，是面临儿童震后后遗症最为集中的一个地方。　　社会工作者通过小组工作和个案工作介入校园，帮助儿童提高自身的应对能力，排解他们的心理问题。在现阶段雅安的专业社会工作者数量不足的情况下，让这些学校的老师学会社会工作的技巧和能力，以兼职社会工作者的身份介入震后灾区学校，成为了社会工作介入震后学校最为可行的途径。壹基金“雅安减灾示范校园项目”致力于通过教师培训，将社会工作的技巧和理念传递给学校老师，让他们成为每个学校的兼职社会工作者，通过在学校开展小组工作和个案工作，为学校的师生提供解决自身问题的办法。

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