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苏教版(必修)和华师大版高中语文教材古代作品选文比较研究

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目录

声明

绪论

一、研究缘由

二、研究意义

三、研究对象

四、研究方法

五、文献综述

第一章 高中语文教材古代作品选文概述

第一节 苏教版和华师大版高中语文教材古代作品选文的相关概念

第二节 古代作品选文在高中语文教学中的价值

第三节 两版高中语文教材古代作品选文的呈现状况

本章小结

第二章 两版高中语文教材古代作品选文特点的比较

第一节 两版高中语文教材古代作品选文的相同点

第二节 两版高中语文教材古代作品选文的不同点

本章小结

第三章 高中语文教材古代作品选文的编选建议

第一节 拓宽古文选材范围,丰富选文内容

第二节 合理选编古文内容,适应学生身心发展

第三节 补充文言基础知识,适当选入研究文论

本章小结

结语

参考文献

攻读学位期间公开发表论文

后记

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摘要

本文首先介绍了高中语文教材古代作品选文的基本概念和古代作品选文在高中语文课堂教学中的价值,并对苏教版(必修)和华师大版高中语文教材古代作品选文的体裁、题材、朝代、数量以及结构、体例等基本情况进行叙述。
  其次,通过比较,分析出两版高中语文教材古代作品选文既有相同点又有不同点。两版共同优点是都注重选编名家名篇和重视初高中的衔接,但是也存在着共同缺陷:选文体裁分布不匀,小说、戏剧比例严重偏低;题材重人文情感,轻自然科学;部分选文脱离学情,缺乏趣味性。同时,两版教材古文选编又有不同之处,华师大版选文数量选取充足,苏教版较少;华师大版选文朝代选篇较全,苏教版不匀;华师大版选文文言独编,苏教版文白混编;华师大版选文顺序固定,苏教版零散分布;华师大版重文言知识,苏教版重人文情怀。
  最后,基于以上分析,笔者对高中语文教材古代作品选文提出了一些选编建议,即拓宽古文选材范围,丰富选文内容;合理选编古文内容,适应学生身心发展;补充文言基础知识,适当选入研究文论。

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