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Abstract
第1章 前言
一、研究的背景
二、研究的问题
三、研究的目的
四、研究的意义
五、研究的方法
六、研究的思路
第2章 相关研究综述
一、核心概念界定
（一）积件
（二）表征
（三）数学表征
（四）数学多元表征
（五）数学多元表征学习
二、辅助中学数学教学的动态数学软件概述
（一）国外研究
（二）国内研究
（三）概述简评
三、基本初等函数（I）的相关研究概述
（一）基本初等函数（I）的研究现状
（二）基本初等函数（I）的教学现状
（三）对基本初等函数（I）教学的思考
第3章 应用皓骏设计中学数学积件的原则及案例
一、皓骏软件的基本功能
二、应用皓骏积件设计教学积件的原则及案例
（一）信息打包原则及案例
（二）空间临近原则及案例
（三）时间临近原则及案例
（四）一致性原则及案例
第4章 应用皓骏软件辅助中学数学教学实验研究
一、教学实验方案
（一）实验目的
（二）实验假设
（三）实验对象
（四）实验变量
（五）实验方法与过程
（六）实验材料
二、实验情况
（一）前测基本情况
（二）后测基本情况
三、实验班学生调查结果分析
（一）问卷基本情况
（二）问卷调查结果分析
四、个别访谈情况
五、对教师调查结果分析
一、课例基本背景
二、教学设计分析
三、实录及评析
（一）“为什么”——导入片段
（二）“是什么”——探究片段
（三）“应怎样”——应用片段
（四）“该是否”——小结片段
四、专家评析
第6章 研究结论、反思与展望
一、研究结论
二、研究反思
三、研究展望
参考文献
附录1
致谢
