绪论
（一）研究的缘起
（二）研究目的与意义
（三）研究方法
（四）核心概念
（五）国内外研究现状述评
一、高职院校创新创业课程建设要素分析
（一）课程目标分析
（二）课程内容分析
（三）课程实施分析
（四）课程评价分析
二、广西高职院校创新创业课程建设现状分析
（一）调研基本情况
（二）调查结果分析
（三）存在问题分析
三、广西国际商务职业技术学院创新创业课程建设案例分析
（一）课程目标遵循标准
（二）课程内容逐渐丰富
（三）课程实施日趋多样
（四）教学评价日渐多元
（五）课程建设问题分析
四、广西高职院校创新创业课程建设的对策建议
（一）搭建具有本校特色的课程体系
（二）构建遵循企业规律的课程内容
（三）开展多形式多元化的课程实施
（四）实施开放式动态化的课程评价
结语
参考文献
附录1：广西高职院校创新创业课程建设情况调研（教师卷）
附录2：广西高职院校创新创业课程建设情况调研（学生卷）
附录3：访谈提纲
附录4：访谈记录（部分）
附录5：《外贸SOHO创业入门》公共选修课教学大纲（节选）
附录6：《品类创新》在线课教学设计与实施方案
致谢
攻读硕士期间发表论文与研究成果
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