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摘要
1引言
2生物科学与社会教学的理论研究
3物生科学与社会教学的实践研究
参考文献
附录
致谢
何荣良;
云南师范大学;
课程建设; 课程改革; 师范学校; 素质教育; 选修课;
机译:社会系统的研究趋势1 - 世界和日本的反应:以计算机科学与社会科学与社会科学的社会模拟
机译:教学实践和社交技巧:教师干预研究的可能性↓教学实践和社交技巧:教师干预研究的可能性
机译:创造性的教学实践和讲故事:案例研究↓创造性的教学实践和讲故事:案例研究
机译:二十世纪的遗产:生物威胁对二十一世纪生物医学科学与社会的挑战
机译:当今的标准:科学与社会在人类主题研究中的互动。在知情同意发展中的差距研究。
机译:社会科学家在合成生物学中的作用。科学与社会融合研究丛书
机译:社会科学与社会科学:社会科学与社会科学自然科学与社会科学与健康教育:20世纪50年代特殊公共卫生服务社会研究科的视角
机译:固体地球科学与社会
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:检测包括核苷酸序列和装置在内的小生物物体表面上分子组的位置和类型的电子干扰方法(57)本发明涉及检测生物物体的结构,可用于研究小型生物物体的表面结构物体(例如大分子)并检测其上放置的分子的位置和类型。一种装置,包括具有在其上的由非导电材料制成的基底的基底,光电阴极和阳极,其中在其之间存在用于研究对象的位置和电子散射体。光电阴极内至少有一个窗口,该光电阴极区域与窗口相邻,该窗口由功函数降低的材料制成。窗口通过至少一个狭缝连接到光电阴极之外的区域,其长度超过其宽度。在窗口和狭缝区域下方以较小的深度布置有冷却电极,其中在电极和缝隙区域下方布置有加速电极。
机译:一种通过操作一个或多个计算机系统和服务来实现野生生物观测和研究的工具的市场的方法,该工具市场用于野生生物的研究和识别,该工具与野生生物相集成,而该市场与野生动物观测的市场相集成
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