声明
第一章 绪论
1.1选题背景与研究意义
1.2国内外研究现状
1.3研究思路与研究方法
1.4重难点及创新点
第二章 概念界定及相关理论
2.1概念界定
2.2相关理论概述
2.3可借鉴的其他理论
第三章 大学生党员党的理论学习实效的问卷调查研究
3.1研究目的和研究假设
3.2研究对象
3.3问卷的编制与设计
3.4大学生党员党的理论学习实效的现状比较
3.5大学生党员党的理论学习实效的问卷调查结果
第四章 大学生党员党的理论学习实效的反应时程序测试研究
4.1研究目的和研究假设
4.2研究对象
4.3实验设计
4.4实验程序
4.5不同群体党的理论知识学习实效的反应时和正确率比较
4.6大学生党员党的理论学习实效的反应时程序测试研究结果
4.7反应时程序测试应用于党的理论学习实效研究之优劣
第五章 影响大学生党员党的理论学习实效的心理因素研究
5.1研究目的和研究假设
5.2研究对象
5.3研究方法
5.4研究结果
5.5 结果讨论
第六章 增强大学生党员党的理论学习实效的建议
6.1加大宣传力度：开展党的理论学习活动需一以贯之
6.2加强组织领导：党的理论学习教育需横向到边、纵向到底
6.3关注心理健康：为党的理论学习教育的实效保驾护航
第七章 结语
7.1研究结论
7.2研究不足与展望
参考文献
致谢
作者简介
附录
