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孙艺萌;
浙江师范大学;
产出; 导向法; 高一学生; 跨文化交际能力培养;
机译:“产出导向法”与英语专业学生思辨能力的培养——《高级英语》教学模式研究
机译:基于“教学理论-行动研究”双轮驱动模式的产出导向法教材编写研究
机译:基于“产出导向法”的独立院校英语专业阅读教学模式探究
机译:大学生跨文化交际能力培养研究
机译:基于信仰的文科学院高一学生类型与一年级学生的持久性和平均成绩的关系。
机译:基于硅MEMS技术的高温环境高一致性光纤法布里 - 珀罗压力传感器
机译:基于“产出导向法”的高职大学英语教学尝试
机译:延性三点弯曲试样裂纹尖端附近的三维效应。第2部分:使用干涉测量法和焦散法的实验研究
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和学生变量相关准则的计算机化的学生分组作业来提供分组学习的系统和方法
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