绪论
一、 研究缘起
二、研究现状
（一）国外研究现状
（二）国内研究
三、概念界定
四、研究意义
（一）研究的理论意义
（二）研究的实际意义
五、研究方法与过程
（一） 研究方法
（二）研究过程
六、创新之处
七、浏阳市小学音乐教师的概况
（一）浏阳市简介
第一章 浏阳市农村小学音乐教师职业素养的调查统计分析
第一节 职业道德
第二节 教育理论知识
第三节 教学能力
第二章 浏阳市农村小学音乐教师专业素养的调查统计分析
第一节 音乐理论知识
第二节 专业技能知识
第三节 创新能力
第三章 提高浏阳市农村小学音乐教师素养的对策与建议
第一节 上级主管部门
一、切实加强农村小学音乐教育的领导和管理
二、转变教育观念，全面实施素质教育
三、加大教育投资，提高现代化教育水平
四、建立稳定的供给渠道
五、建立向农村流动的音乐教师调节制度
六、加强农村教师教育
第二节 学校方面
一、创设良好的工作氛围，发挥音乐教师的工作积极性
二、改善农村小学音乐教育的教学条件
第三节 教师队伍建设
一、加强农村小学音乐教育教师队伍建设
结语
参考文献
附录
致谢
声明
