绪论
一、研究缘起
二、研究现状
（一）国内研究现状
（二）国外研究现状
三、研究内容与方法
（一）研究内容
（二）研究方法
四、创新之处
第一章 美国麦格劳-希尔版《世界历史》教材外部结构分析
一、 封面及作者介绍
二、目录系统分析
（一）目录系统介绍
（二）美国“麦格劳-希尔版”《世界历史》教科书编写体裁及体例
（三）目录系统历史知识特点
三、 使用说明系统分析
（一）使用说明系统概况
（二）使用说明系统的特点分析
四、附录系统分析
（一）附录系统概况
（二）附录系统关注重点分析
第二章 美国麦格劳-希尔版《世界历史》教材的内部组织结构分析—以“工业革命”为例
一、课文系统分析
（一）课文内部的知识结构
（二）课文的语言表述分析
二、课文辅助系统分析
（一）课前提要系统
（二）图料系统
（三）巩固系统
（四）课文辅助栏目设置合理性分析
（五）课文辅助栏目的特点
第三章 美国麦格劳-希尔版教科书结构对教科书编写的启示
一、教科书外部结构的启示
（一）精心设计封面系统
（二）尊重作者版权
（三）重视使用说明系统的指导
（四）发挥附录部分的作用
二、课文内部组织的启示
（一）改善语言的叙述方式
（二）增加辅助栏目的形式
（三）增加原始史料的运用
（四）重视地理因素在教科书的作用
（五）关注学习策略的指导
（六）重视女性在历史上的作用
（七）突出图片问题的设置
结语
参考文献
致谢
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