初中生数学图形处理技能培养的策略研究--以某校八年级学生为例

著录项

• 作者

  李萌;

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• 作者单位

  河南大学;

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• 授予单位 河南大学;
• 学科 学科教学(数学)
• 授予学位 硕士
• 导师姓名 刘洪星,顾伯宇;
• 年度 2019
• 页码
• 总页数
• 原文格式 PDF
• 正文语种 中文
• 中图分类
• 关键词

  初中生; 数学图形处理; 技能培养; 策略研究;