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李梦真;
宁波大学;
社区教育工作者; 生存状态;
机译:持续性植物生存状态的脑电生理研究(附1例报告)
机译:中国宁波市女性性工作者中的艾滋病毒风险,吸毒和性传播
机译:针对中国宁波市的性工作者的艾滋病毒和性传播感染综合预防计划的长期跟进。
机译:新时代的社区教育创新与实践:以北京切腾业工作促进中心为例进行社区教育
机译:知识工作者的每日与技术和职位的经验:单一案例研究
机译:乌干达卫生工作者培训机构的社区教育计划的组织和实施
机译:社区教育与建设:案例研究,为教育成人学生和社区教育项目参与教育工作者,在Villa Verde,Maipú
机译:生态监测:与社区教育工作者接触
机译:直接教导和再生机器人的方法,以及实现相同目的的机器人控制器,由于机器人重新识别了工作者的运动意图,因此能够在工作者所需的点上实现工作者所需的工作特征
机译:使用来自用户的研究输入的视觉表示的实施例
机译:以广告研究为例的可扩展业务方法
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