新疆布点小学校园足球活动开展现状的调查研究

摘要

足球，有着世界上关注人数最多、最具影响力的体育赛事，我国足球曾在足坛历史上出现过辉煌，却也是昙花一现。归根究底，是青少年足球人才的缺乏。随着全国青少年校园足球活动的正式启动，到2015年，全国布局城市由2009年的44个增加到131个、3个试点县，校园足球活动出现生机勃勃的景象。
　　2015年新疆迎来了大好的发展机遇，被列为全国校园足球改革试验区之一。目前新疆校园足球以乌鲁木齐市和喀什地区作为中心，逐步向和田地区、阿克苏地区、巴州、伊犁州、塔城地区、阿勒泰地区、昌吉州扩散。要使校园足球得到长期发展，相关的研究也应该紧随其后，而查阅历年来有关新疆校园足球活动开展的研究寥寥可数，因此本文针对新疆校园足球布点学校（小学）进行调查研究，能有帮助了解新疆校园足球活动开展中存在的问题，对促进新疆青少年校园足球在未来的发展有良好的借鉴作用。
　　笔者2015年6月—2015年11月对新疆60所校园足球布点小学进行了调查研究，完成了实地考察工作，本文主要以新疆（国家首批布局城市）乌鲁木齐市、喀什地区各30所小学中的教练员和运动员为调查对象，通过文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对调查对象进行了进行详细的调查与分析，得出的主要结论：
　　1．新疆校园足球布点学校所占比例较小，覆盖面积受限，只存在乌鲁木齐市和喀什地区。其他非布点学校校园足球也在开展中，新疆开展氛围总体较好。开展学校的场地器材基本保证，但并未全部达到国家对校园足球标准场地的要求，师资力量基本保证。
　　2．新疆校园足球布点学校开展校园足球的形式比较多样，但主要以训练和比赛为主，训练时间基本合理，校园足球联赛制度、管理不完善，比赛运动员存在年龄作假现象。
　　3．新疆布点学校学生对校园足球热情、关注度较好，参与校园足球目的明确，参与学生多以少数民族为主，男女数量总体相差较大，对教练员的执教水平较为满意。喀什地区参与校园足球的女生数量比乌鲁木齐市多。
　　4．新疆校园足球布点学校教练员年龄分布结构合理,综合素质较低，男、女数量悬殊较大；教练员与运动员待遇有待提升。
　　5．目前新疆校园足球管理机构明确，各部门主要职责需要重新明确；新疆校园足球教材（国家）较缺乏，有关教育部门应加以重视；经费投入未合理利用，缺乏监管力度。
　　6．截至2015年，新疆校园足球宣传力度有所改变，但部分学校里，领导、班主任、家长对校园足球的认知较为片面，使校园足球开展受阻。

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1前言

1.1选题依据

1.2研究目的及意义

2文献综述

2.1相关概念界定

2.2国外校园足球的研究现状

2.3国内校园足球的研究现状

2.4新疆校园足球的研究现状

3研究对象与研究方法

3.1研究对象

3.2研究方法

4结果与分析

4.1新疆校园足球布点小学基本情况

4.2布点学校足球教练员基本情况

4.3布点学校足球运动员的情况

4.4布点学校足球训练情况

4.5相关人员对开展校园足球项目的态度

4.6新疆校园足球布点小学足球活动发展中的问题、对策

5结论

参考文献

附录

附录一教师问卷

附录二学生问卷

在读期间发表的论文

致谢