中国与泰国青少年人生观教育比较研究

摘要

泰国是世界上素有?黄袍佛国?之称的资本主义国家，而中国为社会主义国家。两国差异较大，故而在青少年人生观教育中都形成了各自的特色。基于青少年人生观教育的共同规律，中泰两国的青少年人生观教育都教育及引导青少年珍爱生命、热爱生活、注重传统、注重社会关系。然而，中泰两国的青少年人生观教育亦存在诸多不同点，一是中国青少年人生观教育内容以马克思主义为指导思想，而泰国以佛教思想为指导；二是在对人和生命的解释上，中国以辩证唯物主义人生观为指导，泰国以唯心主义的宗教观为指导；三是在人生价值的实现方式上，中国强调实践，泰国强调积德；四是面对困难与挑战时，中国强调自强不息和开拓进取，泰国强调灭欲和知足；五是在处理人际关系时，中国强调平等，泰国强调等级；最后是两国在教育方法上存在不同点，中国主要以课堂教学为主，而泰国在课堂教学的基础上还注重实践体验教学、注重“寓教于生活”、注重学校教育与社会教育的结合。
　　通过中泰两国青少年人生观教育异同点之间的比较，启示我国青少年人生观教育在内容上应坚持社会主义方向，肯定集体主义人生观；坚持以唯物主义解释人和生命；坚持以自强不息的精神面对挫折；坚持以平等的原则对待人际关系。启示我国青少年人生观教育方法上应开展特色体验教学、注重“寓教于生活”、注重学校教育与社会教育的结合、利用民族优秀传统文化开展人生观教育。

目录

声明

绪论

一、研究依据

二、研究对象

三、研究目的

四、研究方法

五、文献综述

六、创新之处

第一章 青少年人生观教育概述

§1.1 青少年人生观教育相关概念界定

§1.2 青少年人生观教育的特点

§1.3 青少年人生观教育的原则

§1.4 青少年人生观教育的意义

第二章 中国与泰国青少年人生观教育之共同点

§2.1 珍爱生命

§2.2 热爱生活

§2.3 注重传统

§2.4 注重社会关系

第三章 中国与泰国青少年人生观教育之不同点

§3.1 中泰两国青少年人生观教育内容的指导思想不同

§3.2 中泰两国对人和生命的解释不同

§3.3 中泰两国青少年人生价值的实现方式不同

§3.4 中国强调进取，泰国强调灭欲

§3.5 中国强调平等，泰国强调等级

§3.6 中泰两国青少年人生观教育方法不同

第四章 对当前我国青少年人生观教育的启示

§4.1 对当前我国青少年人生观教育内容的启示

§4.2 对当前我国青少年人生观教育方法的启示

结语

参考文献

致谢