声明
1导言
1.1选题依据和意义
1.2国内外研究现状
1.3研究思路和方法
1.4研究的重点、难点和创新点
2讨论式教学法在思想品德课中运用的重要性
2.1讨论式教学法的内涵及其理论基础
2.2讨论式教学法的类型和特点
2.3思想品德课运用讨论式教学法的优越性
3讨论式教学法在思想品德课中的实施案例
3.1“网络诱惑——把握尺度”教学案例的选择
3.2“网络诱惑——把握尺度”教学案例的实施过程
4讨论式教学法在思想品德课中运用存在的问题分析
4.1讨论式教学法在思想品德课中运用存在的问题
4.2讨论式教学法在思想品德课中运用存在问题的成因
5讨论式教学法在思想品德课中的运用对策
5.1明确讨论式教学理念
5.2优化讨论题目的设计和表达
5.3改变课堂教学中的教师观
结语
附录
参考文献
后记