天津市南开中学学生参与体力活动方式与日常生活习惯调查报告

摘要

为了进一步了解和改善天津市南开中学学生的体质健康，并为学生体质健康的良好发展提供参考依据。本文以南开中学1952名学生中的1163人为对象，主要运用文献法、问卷调查法以及数理统计法，对该校学生参与体力活动方式和日常生活习惯开展调查研究，其中，调查的参与体力活动方式的主要内容包括：参与形式、组织类型、参与时间、参与频度以及家长对学生参与体力活动的期望与重视程度，而调查的日常生活习惯的主要内容包括：习惯方式、时间分配状况、睡眠时间以及日常来校交通方式。
　　通过针对参与体力活动方式和日常生活习惯在不同性别及年龄段学生中存在的差异进行了对比分析，结果表明：
　　1、中学生体育常识来源单一，主要参与学校组织的体力活动，并且课余时间不经常参与体力活动；
　　2、中学生参与体力活动时间与参与次数明显不足；
　　3、中学生静坐时间过久，睡眠时间明显不足；
　　4、中学生父母双方共同参与体力活动对学生参与体力活动有较为直接的影响。
　　因此，针对上述状况，提出以下几点建议：
　　1、重视学生参与体力活动的参与和宣传工作，丰富校园体育文化建设；
　　2、合理安排学生作息时间，丰富拓展学校体力活动组织方式，培养学生对参与体力活动的兴趣，帮助他们合理的建立正确良好的生活方式和科学健身意识；
　　3、鼓励学生在课余时间参与体力活动，普及学生及家长科学参与体力活动的方式，邀请家长参与到科学健身等体育常识讲座和科学健身中。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

1.前言

1.1 选题依据

1.2 文献综述

1.2.1 体力活动与日常生活概念的相关研究

1.2.2 参与体力活动与日常生活习惯现状相关研究

2.研究对象与研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 问卷调查法

2.2.3 逻辑分析法

2.2.4 数理统计法

3.研究结果与分析

3.1 南开中学学生基本情况分析

3.1.1 南开中学学生性别结构

3.1.2 南开中学学生年龄结构

3.1.3 南开中学学生体育常识来源

3.2 南开中学学生参与体力活动方式现状分析

3.2.1 南开中学初中男生参与体力活动方式现状

3.2.2 南开中学初中女生参与体力活动方式现状

3.2.3 南开中学高中男生参与体力活动方式现状

3.2.4 南开中学高中女生参与体力活动方式现状

3.2.5 小结

3.3 南开中学学生日常生活习惯现状调查

3.3.1 南开中学初中男生日常生活方式现状

3.3.2 南开中学初中女生日常生活方式现状

3.3.3 南开中学高中男生日常生活方式现状

3.3.4 南开中学高中女生日常生活方式现状

3.3.5 小结

4.结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

参考文献

附件

致谢

研究生个人简历