论在高师视唱练耳课中加强民族音乐教育的重要性

摘要

本文以“论在高师视唱练耳课中加强民族音乐教育的重要性”为题，谈在视唱练耳课堂教学环境下通过具体教学方法的传授使学生了解民族音乐的本质和学习的意义。通过积极开展各种有效的学习活动和在学校创设民族音乐教育环境，对学生进行民族音乐教育和弘扬民族音乐文化。以加强爱国主义教育、突出民族音乐教育为主线，体现全面发展的教育理念为主要内容进行阐述，着眼点是使学生热爱祖国悠久的民族音乐文化，推动民族文化传承。 本文以高师音乐教育中的基础理论课教学为研究基础，分析总结了目前高师音乐教育中视唱练耳课的教学现状，提出了加强民族音乐教育的重要性，不但丰富基础理论课的学习，而且为民族音乐文化的传承和加强民族自豪感起到了积极的推动作用。 本文的创新之处在于：改善了高等师范院校视唱练耳教学内容普遍采用的传统、单一的教育模式，并针对西方音乐所占比重过大的现状，把民族音乐教育充分渗透在教学计划当中，提出在视唱练耳课中加强民族音乐教育，使学生对民族音乐的理解由感性上升为理性，使视唱练耳课的教学更为生动、活泼、富有意义。

目录

文摘

英文文摘

声明

引言

第一章民族音乐教育在高师视唱练耳课中的定位

一、民族音乐的研究

(一)民族音乐的概念及内涵

(二)加强民族音乐教育的功能和作用

二、国内外对民族音乐教育与普及的重视情况

(一)国外对民族音乐教育的重视情况

(二)我国民族音乐教育的历史与现状

第二章如何在高师视唱练耳课中加强民族音乐教育

一、建立多元化的视唱练耳教学结构

二、重视民族音乐在视唱练耳教学中的运用

(一)重视民族音乐的地位，改变观念，不盲目媚外

(二)要在教材的编写过程中加大民族音乐的比重

(三)强调民族音乐教育，提高教师民族音乐教育的素质

三、从教学内容入手

(一)教学目标

(二)指导思想方面

(三)教学内容方面

结语

参考文献

后记