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汉语量词“张”的去范畴化研究

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ChapterⅠⅠIntroduction

1.1 Research Background

1.2 Research Objectives

1.3 Significance of the Study

1.4 Layout of the Thesis

Chapter II Literature Review

2.1 Researches on Classifiers

2.2 Researches on Classifier Zhang

2.3 Researches on Decategorization

2.4 Researches on the Decategorization of Classifiers

2.5 Comments on Previous Studies

Chapter III Theoretical Framework

3.1 Categorization

3.2 Prototype Category Theory

3.3 Decategorization

3.4 Relationship between Categorization and Decategorization

Chapter IV Methodology

4.1 Research Questions

4.3 Data Collection

4.4 Data Description

4.5 Data Analysis

Chapter V Decategorization-theoritic Analysis of Classifier Zhang

5.1 Prototype Features of Classifier Zhang

5.2 Syntactic Distribution Features of Decategorized Classifier Zhang

5.3 Function Changes of Decategorized Zhang

5.4 Semantic Changes of Decategorized Zhang

Chapter VI Conclusion

6.1 Major Findings

6.2 Implications

6.3 Limitations of the Present Research

6.4 Suggestions for Further Research

参考文献

Appendix

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摘要

量词是汉藏语系里特有的一种词类,以其生动性和形象性活跃在人们的日常交际和文学作品中。一般来说,量词跟在数词后面形成数量结构修饰名词,表达数量意义。然而,在一些情况下,量词出现了非量词表达,不再具备典型量词的特征。去范畴化理论是对语言非常规现象的动态研究。量词出现的非量词表达就是发生去范畴化的结果。前人对量词的研究主要是静态描述,对其动态发展过程关注较少。众所周知,语言是不断发展变化的,所以仅关注其静态特征和常规用法是不够的。而对于去范畴化理论,大多数学者将其应用到对名词和动词的去范畴化现象的研究当中,很少有学者将其和量词研究结合。因此,本文将去范畴化理论应用到量词研究中,力图系统分析量词发生去范畴化现象后的句法分布特征和功能变化以及语义变化,以期对量词的动态发展有一个全面的理解。量词“张”经常出现在文学作品和日常交流中,具有代表性且在语料库中数量适中便于研究,故本文将量词“张”作为研究对象对其去范畴化现象进行考察。语料库中所有含“张”的词条都作为本研究的语料,作者通过对语料进行分词处理和词类标记找出量词的非量词用法,结合定性分析和定量分析,分别对其句法分布,功能和语义方面进行细致的研究。
  借助去范畴化及其相关理论,本研究发现,量词“张”在去范畴化过程中有程度之别。有些情况下量词完全去范畴化进入一个新的范畴,而有些情况下量词仍处于去范畴化的中间状态,即并未完全失去原范畴特征但具备一些其他范畴的属性。
  其次,在句法分布上,量词“张”的原型句法分布特征发生拓展,可以并入名词词素组成一个新名词,也可以跟着数词“一”并发生重叠后去修饰动词,还可以跟在介词后去限定动词,而且还能和形容词性词素组成一个新的形容词。
  再次,在功能层面上,作者借鉴前人的分析模式,从句法功能和语义功能两方面进行分析。从句法功能方面看,发生去范畴化的量词“张”从原来的定语位置拓展到词缀、状语和宾语等位置,跟在形容词性语素后时定语功能被弱化。在词缀位置时,只具备语法功能。从语义功能上来看,量词“张”从原来的非陈述功能和非指称功能拓展出陈述功能和指称功能。具有陈述功能有类似于命名的作用,而具有指称功能时能表示动词行为的方式。
  最后,在语义变化上,量词“张”会发生语义丧失,语义转指和语义抽象泛化。句法分布,功能和语义三方面的系统分析使读者对量词的动态发展过程有一个较为全面的了解,更能清楚掌握语言的发展变化。

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